多項(xiàng)選擇題學(xué)校教育目的的結(jié)構(gòu)包括()。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育要求
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1.多項(xiàng)選擇題我國的高等教育分為()兩種辦學(xué)形式。
A.普通高等教育
B.成人高等教育
C.正規(guī)高等教育
D.非正規(guī)高等教育
3.單項(xiàng)選擇題自1986年我國頒布()以來,我國的小學(xué)教育水平得到不斷提高。
A.《教育法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《基礎(chǔ)教育法》
D.《青少年兒童保護(hù)法》
4.單項(xiàng)選擇題()的發(fā)展有利于滿足社會對高等教育人才的總需求。
A.成人高等教育
B.終身教育
C.職業(yè)教育
D.繼續(xù)教育
5.單項(xiàng)選擇題新中國建國伊始,我國教育面臨著接管舊教育、建設(shè)新教育的全新任務(wù)。這一過程大致到()年底結(jié)束。
A.1950年
B.1951年
C.1952年
D.1953年
最新試題
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個(gè)體從出生到死亡的整個(gè)生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
題型:判斷題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會化的地方。()
題型:判斷題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
題型:判斷題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
題型:判斷題
在我們身邊,那些沒有接受過學(xué)校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
題型:判斷題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
題型:判斷題
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做()
題型:單項(xiàng)選擇題