A.組織員工晉升之路
B.組織文化手冊(cè)
C.擬招聘崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)
D.招聘登記表
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你可能感興趣的試題
A.人力資源部主管
B.應(yīng)聘者
C.專家
D.用人部門主管
A.傳授知識(shí)
B.保證學(xué)生職位晉升
C.為徒弟指引正確的發(fā)展方向
D.及時(shí)解除徒弟疑惑
A.招募階段
B.甄選階段
C.錄用階段
D.評(píng)估階段
A.組織業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介
B.組織創(chuàng)始人及組織文化
C.組織顯著優(yōu)勢(shì)
D.職位要求與標(biāo)準(zhǔn)
E.發(fā)展平臺(tái)與待遇
A.問答基本式面試
B.非壓力面試
C.隨意面試
D.壓力面試
最新試題
培訓(xùn)地點(diǎn)的選定,應(yīng)具備以下條件()。
在進(jìn)行組織層面的培訓(xùn)需求分析過程中,面對(duì)面模式的特點(diǎn)是()。
著名管理學(xué)家澤易(Zey)認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能,其中,保護(hù)徒弟,為徒弟爭(zhēng)取表現(xiàn)機(jī)會(huì),幫助徒弟獲得所需的支援屬于()功能。
著名管理學(xué)家澤易(Zey)認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能,其中,賦予徒弟適當(dāng)?shù)念^銜,擴(kuò)大徒弟工作職責(zé),為徒弟制訂晉升策略等屬于()功能。
從評(píng)價(jià)中心活動(dòng)的內(nèi)容來看,有管理游戲、公文處理、角色扮演等多種形式,其中角色扮演的實(shí)際運(yùn)用頻率大概是()。
利用各種媒體充分并生動(dòng)地展示材料內(nèi)容,將復(fù)雜事件還原在受訓(xùn)者面前的的培訓(xùn)方式是()。
員工供給預(yù)測(cè)的方法需要滿足以下準(zhǔn)則()。
培訓(xùn)需求信息搜集方法中,關(guān)于文件搜集法說法正確的有()。
人員招聘的錄用條件應(yīng)明確、具體、可以衡量,并事先向()公示,并保留相關(guān)證據(jù)。
對(duì)面試的形式、內(nèi)容事先無任何規(guī)定,一切均由面試官“因地制宜”、“因人制宜”的面試稱為()。