問答題簡述西方近代教師職業(yè)的特點。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題2002年,《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出,使教師教育機構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級”向“大專、本科”為主的“二級”適時過渡,明顯提高()程度。育發(fā)展史上的一個里程碑式的事件。
A.教師教育科學(xué)化
B.教師教育綜合化
C.教師教育專業(yè)化
D.教師教育一體化
2.單項選擇題公元1922年,北洋政府頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革案》,對師范學(xué)制又進(jìn)行了變革,依據(jù)這“新學(xué)制”,師范教育機關(guān)共有()種。
A.4
B.5
C.6
D.8
3.單項選擇題將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是()。
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.莊子
4.單項選擇題虞舜時代,負(fù)責(zé)職掌“五教”的是()。
A.后稷
B.夔
C.伯夷
D.契
5.單項選擇題公元()年,盛宣懷于上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)師范院,中國真正意義上的致力于專門職業(yè)化的教師培養(yǎng)的師范教育正式起步。
A.1862
B.1897
C.1898
D.1902
最新試題
賀拉斯·曼主張由()對教育事業(yè)進(jìn)行最高管理。
題型:單項選擇題
虞舜時代,負(fù)責(zé)職掌“五教”的是()。
題型:單項選擇題
在漢代時期,中央官學(xué)稱作()。
題型:單項選擇題
2002年,《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出,使教師教育機構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級”向“大專、本科”為主的“二級”適時過渡,明顯提高()程度。育發(fā)展史上的一個里程碑式的事件。
題型:單項選擇題
簡述西方近代教師職業(yè)的特點。
題型:問答題
學(xué)校評價的基本原則包括,以教育方針為指導(dǎo)的原則、()、評價與指導(dǎo)相結(jié)合的原則、定性評價與定量評價相結(jié)合的原則。
題型:單項選擇題
德育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治和品德的教育,它包括思想教育、政治教育和()。
題型:單項選擇題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中,組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚學(xué)校文化和()。
題型:單項選擇題
儒家私學(xué)師出自()之流,這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。
題型:單項選擇題
1985年至今我國廣泛實行的學(xué)校管理體制是()。
題型:單項選擇題