初級中學(xué)音樂音樂教學(xué)實(shí)施章節(jié)練習(xí)(2017.12.31)

來源：考試資料網(wǎng)

1 教師演奏一段優(yōu)美的旋律，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而也集中了學(xué)生的注意力，這種方法是（）。

2 在進(jìn)行課堂教學(xué)之前或過程中，突然發(fā)生了意料之外但是可以拿來運(yùn)用并且有利于課堂教學(xué)內(nèi)容的事件。這種導(dǎo)課的基本形式與方法屬于（）。

3 音樂課學(xué)科綜合的類型不包括（）。

4.問答題簡述自己對此案例的想法。

參考答案：（1）本案例是一個(gè)問題案例。
（2）這位教師的教唱過程雖然符合循序漸進(jìn)的原則，但是忽略了課堂主體，也就是學(xué)生。...

5 打鈴了，同學(xué)們排隊(duì)等候在音樂教室門口，準(zhǔn)備上課。與往常不同的是，教室里光線很暗，非常安靜，教師點(diǎn)燃蠟燭，彈起了《平安夜》。這屬于創(chuàng)設(shè)音樂教學(xué)情境中的（）。

6 在課堂教學(xué)過程中，突然發(fā)生了意外，教師即興應(yīng)變，因勢利導(dǎo)地將其引入教學(xué)中，這種組織形式稱為（）。

7.問答題簡要敘述對此案例的想法。

參考答案：（1）本案例是一個(gè)問題案例。
（2）本案例是以《梁山伯與祝英臺(tái)》的欣賞為教學(xué)內(nèi)容，但是教學(xué)過程安排不合理，教學(xué)...

8 孔子認(rèn)為“不憤不啟，不悱不發(fā)”，屬于導(dǎo)課原則中的（）。

9.問答題簡述對案例的分析。

參考答案：(1)這個(gè)案例是一個(gè)優(yōu)秀案例。
(2)在這節(jié)課上，學(xué)生提出了問題，老師并沒有訓(xùn)斥學(xué)生，反而因勢利導(dǎo)，將學(xué)生疑惑...

10 探究性學(xué)習(xí)的形式不包括（）。