高級中學美術教學評價章節(jié)練習(2018.03.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 量化評價主要采用的方式是（）。

2 按照評價主體的不同，將教學評價分為（）與外部評價。

3 下列選項中對教學反思的作用描述不正確的是（）。

4 課堂測驗、期中、期末考試三種評價方式體現(xiàn)了教育評價的（）。

5 按評價功能的不同，可將教學評價分為診斷性評價、形成性評價和總結性評價，那么，在學期末或?qū)W年末進行的各科考試、考核屬于（）。

6.問答題案例分析某高中學校只有一位美術教師，要任教全校16個班。教學任務繁重，因此，該老師似乎不可能對每一位學生的美術學習做出評價或提出改進建議。問：在此情況下，你會給老師哪些評價建議？

參考答案：根據(jù)普通高中美術新課程標準以及該老師所處的實際情況，我會給老師提出如下評價建議：①由于案例中的老師所要擔任的授課班級較多...

7.問答題請談談新課程改革理念下美術課程評價的意義和方式。

參考答案：（1）意義：美術課程評價是促進學生全面發(fā)展、改進教師教學、促進美術課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。美術教學評價是為了改善和促進學...

8 在教學活動中，教師側重于過程管理的評價是（）。

9 美術新課程評價建議指出要建立以下哪種評價制度？（）

10 按照評價功能的不同，可將教學評價分為（）。