00388學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育章節(jié)練習(xí)(2019.11.24)
來源:考試資料網(wǎng)參考答案:對集合的籠統(tǒng)感知是有幼兒數(shù)概念發(fā)生的起始;
感知集合是幼兒數(shù)概念形成和發(fā)展的感性基礎(chǔ);
感知集合的包...
感知集合是幼兒數(shù)概念形成和發(fā)展的感性基礎(chǔ);
感知集合的包...
2.填空題在幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,其心理發(fā)展表現(xiàn)為一種過度性質(zhì)的特點,具體表現(xiàn)為:從具體到抽象、()、()、()、()、()。
參考答案:從個別到一般;從外部動作到內(nèi)部動作;從同化到順應(yīng);從不自覺到自覺;從自我中心到社會化
3.判斷題在拓撲幾何中,三角形和圓形是幾乎等價的。
參考答案:形狀與形狀的對應(yīng);物體與位置的對應(yīng);各種關(guān)系的對應(yīng)
參考答案:學(xué)科邏輯;生活經(jīng)驗
9.問答題何為尋找法?其具體形式有哪些?
參考答案:尋找法是讓兒童從周圍生活環(huán)境和事物中尋找數(shù)、量、形及其關(guān)系或者在直接感知的基礎(chǔ)上按數(shù)、形要求尋找相應(yīng)數(shù)量的實物的一種方法...
10.判斷題繩子、小棒、直尺都可以作為幼兒自然測量的工具。