班主任工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)章節(jié)練習(xí)(2019.11.26)
來源:考試資料網(wǎng)1.問答題怎樣了解學(xué)生?
參考答案:(1)研究學(xué)生檔案。通過研究,了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的愛好、特長。
(2)直接接觸學(xué)生。深入到學(xué)生的各個(gè)...
(2)直接接觸學(xué)生。深入到學(xué)生的各個(gè)...
2.問答題簡述青春期常見的心理障礙。
參考答案:
(1)神經(jīng)衰弱
(2)強(qiáng)迫癥
(3)燥狂抑郁性精神病
(4)青春期精神分裂癥
(5)應(yīng)考綜合癥
4 一堂精彩的主題班會(huì)課能直抵學(xué)生的心靈深處,引起班集體成員的共鳴,既是班主任組織、管理、教育學(xué)生的有效形式,也是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行()的良好途徑。
參考答案:在教師的素質(zhì)修養(yǎng)中,教師的心理素質(zhì)占有重要位置。一個(gè)理想的合格的教師,除具備良好的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)以外,...
6.問答題請你分析產(chǎn)生這種問題的原因。
參考答案:每個(gè)學(xué)生都希望老師嚴(yán)格管理,都希望老師與他多接觸。并不是老師的“跟得緊”讓學(xué)生不理解,應(yīng)該從老師的工作方法上尋找產(chǎn)生這種...
參考答案:即興性主題班會(huì)