(1)玩具要合理放置,便于幼兒取放。 (2)健全玩具使用的常規(guī)。 (3)正確為幼兒介紹新玩具。
是指教師接近兒童,并與他們用相同的游戲材料一同玩一樣的游戲,但教師不與兒童相互交往,不參與兒童游戲。