國家開放大學(學前教育史)章節(jié)練習(2020.04.16)

來源：考試資料網

1 古代希臘著名學者（）強調“教育應由法律規(guī)定”，這是西方教育史上“教育立法”思想的開端。

2 （）以“教育即生長”、“教育即生活”、“教育即經驗的繼續(xù)不斷的改造”三個重要論點來概括教育本質。

3.問答題原始社會兒童社會公育的特點有哪些？

參考答案：（1）對兒童實施社會公育
（2）老人是兒童教育的主要承擔者
（3）教育內容與生產生活密切相關，簡單而...

4.問答題分析評價1932年我國頒布的《幼稚園課程標準》。

參考答案：背景：隨著陶行知與陳鶴琴提出的“注重幼稚教育案”，1932年10月教育部正式公布了《幼稚園課程標...

5.名詞解釋需求層次論

參考答案：馬斯洛將人的動機視為由多種不同性質的需求所組成，故而稱為需要層次理論。主要由七層次：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、...

6.填空題20世紀60年代以來，隨著社會發(fā)展及民主化潮流的影響，日本社會上響起了“（）”的呼聲，反對學前教育的雙軌制。

參考答案：幼保一體化

7 著名學前教育專家被并稱“南陳北張”的是（）。

8.判斷題賈誼“太子之善，在于早喻教與左右”。一是要早行胎教，二是要實施學前教育。

9.問答題簡述西歐中世紀兒童教育的兒童觀與教育狀況。

參考答案：第一、西歐中世紀的兒童觀
性惡論：鼓吹人生來性惡，要想凈化靈魂，得到未來天堂的幸福，應當從幼年起就抑止兒童嘻笑...

10.問答題簡述陳鶴琴的課程理論。

參考答案：“課程應為培養(yǎng)目標服務”及其內涵；
（1）“課程應以自然和社會為中心&rd...