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教師繼續(xù)教育
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
教師繼續(xù)教育教育心理學(xué)繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.05.15)
來源:考試資料網(wǎng)
1
在教學(xué)程序中,教師安排的程序性事項就是()
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2
規(guī)則對兒童沒有約束力的階段是()。
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3
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>
點擊查看答案&解析
4
下列關(guān)于教學(xué)目標的描述哪一項是錯誤的?()
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5
為了減少誤差,測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套()
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6.填空題
習(xí)慣上,人們用()、心理障礙和心理疾病分別指稱嚴重程度由低到高的幾類心理健康問題。
參考答案:
心理困擾
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7
群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()
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8
競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標準使自己的成績超過對手的適度競爭,不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且還會()
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9
()闡述了遷移量與學(xué)習(xí)刺激、反應(yīng)之間的數(shù)量關(guān)系。
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10
以肌肉骨骼的運動實現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯動作方式叫做()
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