小學教師資格小學教育心理學(省考)章節(jié)練習(2020.05.26)

來源：考試資料網(wǎng)

1 根據(jù)埃里克森的理論，2—3歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)（）。

2 一位學生這樣來管理自己的學習，“如果我能在40分鐘內完成學習任務，那么就“去玩。”這里他所運用的是（）

3 學“角”這一概念，對“鈍角”、“銳角”、“直角”概念的學習產(chǎn)生的影響屬于（）。

4 下列哪些方法可以訓練發(fā)散思維？（）

5 桑代克總結的三條主要學習規(guī)律包括（）

6 布盧姆等人在其教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為（）。

7 專家型教師與新教師在課時計劃的差異表現(xiàn)在（）。

8.判斷題經(jīng)驗類化理論強調概括化的經(jīng)驗或原理在遷移中的作用，這是由班杜拉等人提出的。

9.填空題技能的學習要以()的掌握為前提。

參考答案：程序性知識

10 態(tài)度的行為成分是指個體準備對某對象作出某種反應的()