中小學(xué)教師心理健康網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽章節(jié)練習(xí)(2020.05.30)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題一般來(lái)說(shuō)，個(gè)體的動(dòng)機(jī)水平、情緒喚醒和壓力水平越高，個(gè)體的學(xué)習(xí)和工作效率也就越高。

2.判斷題韋爾奇：“你們“知道”了，但是我們“做到”了”，這個(gè)經(jīng)典的話語(yǔ)使我們的工商精英大受啟發(fā)。

3.判斷題根據(jù)Super的生涯發(fā)展理論，每個(gè)人在不同的階段會(huì)扮演多種生涯角色。

4 對(duì)于沖動(dòng)哪項(xiàng)是無(wú)效的調(diào)試？（）

5 學(xué)校常見的“學(xué)困生”的分心一般屬于（）

6.判斷題來(lái)自社會(huì)期望的壓力也是教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的主要原因。

7 學(xué)生犯了錯(cuò)，逃避承擔(dān)，這是內(nèi)在的哪部分自我狀態(tài)增強(qiáng)了（）

8.判斷題兒童在挫折時(shí)，憤怒攻擊；成人攻擊為語(yǔ)言層面，非身體層面。

9.判斷題心理宣泄是有計(jì)劃和理智地疏導(dǎo)自己的思想感情、欲望、沖動(dòng)等，有建設(shè)性宣泄和破壞性宣泄之分。

10 關(guān)于強(qiáng)化與弱化，說(shuō)法正確的是（）