小學生心理健康教育章節(jié)練習(2020.06.07)

來源：考試資料網

1.判斷題將教師比作春蠶與蠟燭，是將學生的利益最大化，而完全忽略教師自己存在的價值。

2 （）的對象是有嚴重心理問題的學生。

3 情緒狀態(tài)中的（），提供了對情緒進行客觀測量的條件。

4.判斷題小學生心理咨詢是以適應性咨詢?yōu)橹饕獌热荨?/a>

5.問答題困擾學生自我意識的問題主要有哪些？

參考答案：學生自我意識發(fā)展中也可能會出現(xiàn)某些困擾，幫助學生擺脫這些困擾，無論是對其自我認識水平的提高，還是對其自身保健來說，都至關...

6.判斷題小學生班級中小團體的存在影響著小學生身心健康的發(fā)展

7.判斷題自我開放是指咨詢教師說出自己的情感、思想、經驗及生活等與來訪學生共同分擔或分享。

8.問答題簡述心理健康的具體標準。

參考答案：1.了解自我，悅納自我
2.接受他人，善于人處
3.正視現(xiàn)實，接受現(xiàn)實
4.熱愛生活，樂于...

9 學校心理健康教育的主要對象為（）。

10.判斷題觀察法是在真實的自然條件下進行的研究，因而觀察結果真實可靠。