填空題UML是由信息系統(tǒng)和面向?qū)ο箢I域的三位著名的方法學家()、James Rumbaugh和Ivar Jacobson在二十世紀九十年代中期提出。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.問答題

網(wǎng)絡的普及帶給了人們更多的學習途徑,隨之用來管理遠程網(wǎng)絡教學的“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”也誕生了。
“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”的功能需求如下:
學生登錄網(wǎng)站后,可以瀏覽課件、查找課件、下載課件、觀看教學視頻。
教師登錄網(wǎng)站后,可以上傳課件、上傳教學視頻、發(fā)布教學心得、查看教學心得、修改教學心得。
系統(tǒng)管理員負責對網(wǎng)站頁面的維護,審核不法課件和不法教學信息,批準用戶注冊。
滿足上述需求的系統(tǒng)主要包括以下幾個系統(tǒng)模塊。
基本業(yè)務模塊:該模塊主要用于學生下載課件、在線觀看教學視頻;教師上傳課件發(fā)布和修改教學心得。
瀏覽查詢模塊:該模塊主要用于對網(wǎng)站的信息進行瀏覽、查詢、搜索等。方便用戶了解網(wǎng)站的宗旨,找到自己需要的資源。
系統(tǒng)管理模塊:主要用于系統(tǒng)管理員對網(wǎng)站進行維護、審核網(wǎng)站的各種資源、批準用戶注冊等。

在“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”中,一個課件被上傳到網(wǎng)站后,首先需要系統(tǒng)管理員對其進行審核,審核通過后此課件就可以被用戶瀏覽、下載。經(jīng)過一段時間后,系統(tǒng)會清除網(wǎng)站中過時的課件,請畫出課件的狀態(tài)圖。
2.問答題

網(wǎng)絡的普及帶給了人們更多的學習途徑,隨之用來管理遠程網(wǎng)絡教學的“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”也誕生了。
“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”的功能需求如下:
學生登錄網(wǎng)站后,可以瀏覽課件、查找課件、下載課件、觀看教學視頻。
教師登錄網(wǎng)站后,可以上傳課件、上傳教學視頻、發(fā)布教學心得、查看教學心得、修改教學心得。
系統(tǒng)管理員負責對網(wǎng)站頁面的維護,審核不法課件和不法教學信息,批準用戶注冊。
滿足上述需求的系統(tǒng)主要包括以下幾個系統(tǒng)模塊。
基本業(yè)務模塊:該模塊主要用于學生下載課件、在線觀看教學視頻;教師上傳課件發(fā)布和修改教學心得。
瀏覽查詢模塊:該模塊主要用于對網(wǎng)站的信息進行瀏覽、查詢、搜索等。方便用戶了解網(wǎng)站的宗旨,找到自己需要的資源。
系統(tǒng)管理模塊:主要用于系統(tǒng)管理員對網(wǎng)站進行維護、審核網(wǎng)站的各種資源、批準用戶注冊等。

對于“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”,學生如果需要下載課件,首先需要輸入網(wǎng)站的網(wǎng)址,打開網(wǎng)站的主頁。處于網(wǎng)站主頁后輸入用戶名密碼,如果驗證通過則進入功能選擇頁面,如果驗證失敗則需要重新輸入用戶名密碼。進入功能選擇頁面后可以選在課件選擇頁面選擇需要下載的課件,進入課件下載狀態(tài)。課件下載完畢后,學生就完成了此次課件下載,請畫出學生下載課件的狀態(tài)圖。
3.問答題

網(wǎng)絡的普及帶給了人們更多的學習途徑,隨之用來管理遠程網(wǎng)絡教學的“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”也誕生了。
“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”的功能需求如下:
學生登錄網(wǎng)站后,可以瀏覽課件、查找課件、下載課件、觀看教學視頻。
教師登錄網(wǎng)站后,可以上傳課件、上傳教學視頻、發(fā)布教學心得、查看教學心得、修改教學心得。
系統(tǒng)管理員負責對網(wǎng)站頁面的維護,審核不法課件和不法教學信息,批準用戶注冊。
滿足上述需求的系統(tǒng)主要包括以下幾個系統(tǒng)模塊。
基本業(yè)務模塊:該模塊主要用于學生下載課件、在線觀看教學視頻;教師上傳課件發(fā)布和修改教學心得。
瀏覽查詢模塊:該模塊主要用于對網(wǎng)站的信息進行瀏覽、查詢、搜索等。方便用戶了解網(wǎng)站的宗旨,找到自己需要的資源。
系統(tǒng)管理模塊:主要用于系統(tǒng)管理員對網(wǎng)站進行維護、審核網(wǎng)站的各種資源、批準用戶注冊等。

在“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”中,如果單獨抽象出來一個數(shù)據(jù)訪問類來進行數(shù)據(jù)訪問,那么根據(jù)“系統(tǒng)管理員添加教師信息”用例,重新創(chuàng)建相關(guān)協(xié)作圖。
4.問答題

網(wǎng)絡的普及帶給了人們更多的學習途徑,隨之用來管理遠程網(wǎng)絡教學的“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”也誕生了。
“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”的功能需求如下:
學生登錄網(wǎng)站后,可以瀏覽課件、查找課件、下載課件、觀看教學視頻。
教師登錄網(wǎng)站后,可以上傳課件、上傳教學視頻、發(fā)布教學心得、查看教學心得、修改教學心得。
系統(tǒng)管理員負責對網(wǎng)站頁面的維護,審核不法課件和不法教學信息,批準用戶注冊。
滿足上述需求的系統(tǒng)主要包括以下幾個系統(tǒng)模塊。
基本業(yè)務模塊:該模塊主要用于學生下載課件、在線觀看教學視頻;教師上傳課件發(fā)布和修改教學心得。
瀏覽查詢模塊:該模塊主要用于對網(wǎng)站的信息進行瀏覽、查詢、搜索等。方便用戶了解網(wǎng)站的宗旨,找到自己需要的資源。
系統(tǒng)管理模塊:主要用于系統(tǒng)管理員對網(wǎng)站進行維護、審核網(wǎng)站的各種資源、批準用戶注冊等。

以“遠程網(wǎng)絡教學系統(tǒng)“為例,在該系統(tǒng)中,系統(tǒng)管理員需要登錄系統(tǒng)才能進行系統(tǒng)維護工作,如添加教師信息、刪除教師信息等。根據(jù)“系統(tǒng)管理員添加教師信息”用例創(chuàng)建相關(guān)協(xié)作圖。