學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）

教育理念從本質上來講與教育現(xiàn)實相同。（）

直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）

美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）

對課程組織持社會問題取向的學者有（）。

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）

在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）

我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）

智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）