A.慈幼機(jī)構(gòu)
B.社區(qū)
C.福利部門
D.家庭
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A.《幼兒心理學(xué)》
B.《兒童教育論》
C.《嬰兒心理學(xué)》
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B.幼兒班
C.編織學(xué)校
D.幼兒園
A.義務(wù)教育機(jī)構(gòu)
B.非義務(wù)教育機(jī)構(gòu)
C.正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)
D..非正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)
A.《戈勃萊法案》
B.《費(fèi)里法案》
C.《費(fèi)舍爾法》
D.《哈比改革法案》
A.文化部負(fù)責(zé)
B.教育科學(xué)部負(fù)責(zé)
C.校長負(fù)責(zé)
D.督學(xué)團(tuán)負(fù)責(zé)
最新試題
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
以下屬于教育學(xué)分支的是()
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
正確的教育理念的作用是()