心理測評有哪些功能？

一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學生。

什么是個案輔導？

闡明教師三種教學水平的基本特征。

簡述測驗信度和效度的關(guān)系？

簡述心理測驗的標準化主要表現(xiàn)？

中學生學習心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面？

心理檔案

共情就是我們要學會站在孩子的立場上來考慮問題，體驗事情。

行為科學研究表明，如果信息的傳達者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同，接受者就更容易接受信息，從而導致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。