單項(xiàng)選擇題根據(jù)行為造成的客觀損失后果的大小來判斷行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度屬于（）的道德判斷。
A.客觀責(zé)任
B.主觀責(zé)任
C.他律
D.自律
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1.單項(xiàng)選擇題（）是人的道德需要是否得到滿足而引起的一種內(nèi)心體驗(yàn)。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德行為
D.道德觀念
2.單項(xiàng)選擇題道德認(rèn)識(shí)只有轉(zhuǎn)化為（），才能夠真正支配個(gè)體的道德行為。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德價(jià)值
D.道德觀念
3.名詞解釋道德行為
4.名詞解釋道德與品德
5.問答題闡述如何幫助青少年建立自我同一性。
最新試題
一個(gè)兒童用竹竿當(dāng)馬騎，判斷該兒童處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
初三階段的孩子有什么樣的心理特點(diǎn)（）？
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
初二時(shí)期，此階段孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，會(huì)產(chǎn)生青春期的煩惱。有些孩子會(huì)出現(xiàn)程度不同的對(duì)抗情緒、逃避等不良行為或者焦慮﹑自卑等不健康心理，產(chǎn)生其行為的原因是什么（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
二、三年級(jí)的家長(zhǎng)反饋考試馬虎丟分時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何和家長(zhǎng)溝通（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
（）青少年開始具備空間守恒的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為什么小學(xué)五年級(jí)開始要為孩子提供一些接觸自然、社會(huì)的機(jī)會(huì)（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
四年級(jí)小朋友處于兒童發(fā)展后期，開始出現(xiàn)小學(xué)階段第一分化，容易出現(xiàn)什么樣的問題（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
青少年人格發(fā)展
題型：名詞解釋
以下哪個(gè)不是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的變化（）？
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
馬斯洛認(rèn)為，（）屬于發(fā)展需要。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題