A.文化教育
B.傳統(tǒng)文化教育
C.思想道德教育
D.職業(yè)培訓(xùn)
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A.市場的競爭自由度
B.勞動力市場的條件
C.交易方式和途徑
D.勞動力交易的社會條件
A.缺乏彈性
B.富有彈性
C.無彈性
D.有無限彈性
A.交易方式和途徑
B.勞動力交易的社會條件
C.職業(yè)對勞動力素質(zhì)的要求
D.市場的競爭自由度
A、實(shí)證研究方法
B、比較分析方法
C、因果分析方法
D、規(guī)范研究方法
A.易逝性
B.時效性
C.能動性
D.差異性
E.社會性
A.由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在地區(qū)不平衡
B.由于交易主體沒有掌握充分的信息導(dǎo)致的信息障礙
C.由于某種法律、政策、慣例的存在阻礙交易進(jìn)行導(dǎo)致的體制障礙
D.由于市場的不完善存在價格扭曲等導(dǎo)致的市場缺陷
E.由于勞動者存在不同的主觀意愿
最新試題
工作能力考核表分為五個部分,即()。
進(jìn)行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎勵制度、退職退休金制度和人事考核制度等,其分析的重點(diǎn)是()。
()直接影響著人員選聘與錄用工作質(zhì)量。
在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時,必須注意的問題有()。
實(shí)踐證明,()的考評誤差很小,并能發(fā)現(xiàn)評級人的邏輯錯誤,是考核與評定方法的革新與進(jìn)步,也是莪有前途的考評方法之一。
工資管理分析可以從以下幾個方面入手()。
錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有()。
工資管理的基本原則有()。
培訓(xùn)開發(fā)的評價應(yīng)該從以下幾個方面入手()。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是()的一種