問(wèn)答題課程實(shí)施研究為我們提供哪些啟示?
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1.問(wèn)答題課程實(shí)施的研究意義是什么?
2.問(wèn)答題教學(xué)過(guò)程的組織形式是怎樣的?
3.問(wèn)答題班級(jí)授課組織的缺點(diǎn)是什么?
4.問(wèn)答題班級(jí)授課組織的優(yōu)點(diǎn)是什么?
5.問(wèn)答題班級(jí)授課組織的基本特征是什么?
最新試題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念,反對(duì)“管理主義傾向”,反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開(kāi)始的課程開(kāi)發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,其主要代表模式是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過(guò)程包括三個(gè)階段,分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題