單項選擇題充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象幫助記憶,這是使用了()
A.附屬策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.計劃策略
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1.單項選擇題學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的有意地制定的有關學習過程的()
A.學習計劃
B.學習目標
C.復雜方案
D.可行方案
2.單項選擇題計劃策略、監(jiān)視策略、調節(jié)策略屬于下列哪一種學習策略()
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.組織策略
3.判斷題形式訓練說的依據是官能心理學。
5.單項選擇題學習世界歷史對先前學習的中國歷史會產生的影響是()
A.逆向遷移
B.順向遷移
C.垂直遷移
D.正遷移
最新試題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象,因此,教學中直觀教學手段用得越多越好。()
題型:判斷題
下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化?()
題型:多項選擇題
為避免重復學習內容耗費時間,中小學課程課程內容的組織主要采用直線式。()
題型:判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
教育學作為研究人的科學,必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。()
題型:判斷題
美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段,以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實?()
題型:多項選擇題
我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎()。
題型:多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。()
題型:判斷題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。()
題型:判斷題