A.以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則
B.以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則
C.使學(xué)生產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)的原則
D.使學(xué)生都得到一般發(fā)展的原則
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A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.思維領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.動(dòng)作技能領(lǐng)域
A.從知識(shí)的歸類入手
B.從規(guī)律性的認(rèn)識(shí)入手
C.從升華的經(jīng)驗(yàn)入手
D.從典型性的事例入手
A.情境性
B.象征性
C.表演式
D.肖像式
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.支架式教學(xué)
C.情境性教學(xué)
D.隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)
A.（1）（2）（3）
B.（1）（3）（4）
C.（2）（3）（4）
D.（2）（4）（5）
最新試題
歷史法研究的重點(diǎn)是（）
比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）
教育行動(dòng)研究中，實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行（）
教育行動(dòng)研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）
以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）
理論性文獻(xiàn)能提供（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，用于補(bǔ)充說(shuō)明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）
教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）
訪談法中，效率較高的是（）