問(wèn)答題論述教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)。
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1.問(wèn)答題談?wù)勎覈?guó)教育目的具有什么基本特征。
2.單項(xiàng)選擇題提出“兒童中心主義”、“學(xué)校即社會(huì)”、“從做中學(xué)”的教育學(xué)家是()
A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.杜威
3.單項(xiàng)選擇題布盧姆提出“絕大多數(shù)學(xué)生都能學(xué)到學(xué)校所教的一切東西”是以下哪種教學(xué)模式的內(nèi)容?()
A.“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式
B.“發(fā)消學(xué)習(xí)”教學(xué)模式
C.“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式
D.“暗示教學(xué)”模式
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)考試目的可以將考試分為()
A.個(gè)別考試和團(tuán)體考試
B.測(cè)評(píng)考試和選拔考試
C.校內(nèi)考試和校外考試
D.期中考試和期末考試
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在我們身邊,那些沒有接受過(guò)學(xué)校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說(shuō)明學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展并沒有什么作用。()
題型:判斷題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。()
題型:判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
題型:判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
十九世紀(jì)的英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長(zhǎng)”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。()
題型:判斷題