單項選擇題下列各項不屬于社會實踐活動的是()。
A、航模比賽
B、社會調(diào)查
C、學生社團活動
D、勤工助學
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1.單項選擇題多媒體技術除信息載體的多樣化以外,還具有其他一些關鍵特征,不包括()。
A、集成性
B、交互性
C、智能性
D、耐用性
2.單項選擇題實驗技能形成的三個階段依次是()。
A、認知階段、聯(lián)結階段、自動化階段
B、聯(lián)結階段、認知階段、自動化階段
C、自動化階段、聯(lián)結階段、認知階段
D、聯(lián)結階段、自動化階段、認知階段
3.單項選擇題在收集教師教學評價信息時應注意()。
A、信息量要多
B、信息范圍要廣
C、防止和杜絕各種弄虛作假利不良行為的發(fā)生
D、保證信息的全面性、準確性以及具有足夠的信息量
4.單項選擇題培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容是()。
A、課程設置
B、課程順序
C、課時分配
D、學年編制和學周安排
5.多項選擇題大學生科技創(chuàng)新活動的主要特征有()。
A、活動內(nèi)容的層次性
B、活動形式多樣性
C、活動主體的被動性
D、活動組織的團隊協(xié)作性
最新試題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中,屬于關鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中,第一代評價的本質(zhì)特點是()
題型:單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”,這四個基本問題構成了()
題型:單項選擇題
在課程與教學目標中,“教育目標”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特認為,教學的任務主要在于()
題型:單項選擇題
在學校課程與社會生活的關系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
題型:單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是()
題型:單項選擇題