下列哪項不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品（）

下列哪項為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家（）

鼓勵采用學生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學生的美術(shù)作業(yè)進行評價。鼓勵運用美術(shù)學習檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評價方法。

下列那種字體是厚重圓潤，如同玉箸，所以也被叫玉箸體（）

通常所說的“事后評價”指的是（）

下列關(guān)于國畫的說法有誤的是（）

下列不屬于課程標準中對初中美術(shù)學習活動的建議是（）

霍貝瑪代表作品是（）

周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟，這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的（）

周老師在美術(shù)課程中，積極引導每一位學生參與到美術(shù)作品的制作當中，對于動手能力較弱的學生進行了重點的輔導，周老師這一過程體現(xiàn)了美術(shù)教學的那一特點（）