多項選擇題教師應(yīng)承擔(dān)的角色包括（）。
A.學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者
B.知識體系的組織者
C.共生關(guān)系的對話者
D.教育教學(xué)的研究者
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1.單項選擇題小敏很想提高學(xué)習(xí)成績，但害怕吃苦。這種動機沖突屬于（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
2.單項選擇題在埃里克森看來，學(xué)齡期（6~12歲）兒童心理發(fā)展困難容易導(dǎo)致其產(chǎn)生（）。
A.孤獨感
B.羞恥感
C.自卑感
D.內(nèi)疚感
3.單項選擇題小明期末綜合評價等級是中等，老師頒發(fā)給他“進步獎”，因為他的整體表現(xiàn)相比之前明顯有進步。這一評價屬于（）。
A.相對評價
B.常模參照評價
C.絕對評價
D.個體內(nèi)差異評價
4.單項選擇題張老師要求學(xué)生“在一個星期內(nèi)讀完《城南舊事》，列出自己印象最深的三件事，并說明理由?！边@一課程目標屬于（）。
A.情感目標
B.行為目標
C.生成性目標
D.表性現(xiàn)目標
5.單項選擇題持有課程創(chuàng)生取向的教師，在課程實施中的角色往往是（）。
A.課程消費者
B.課程開發(fā)者
C.課程采用者
D.課程執(zhí)行者
最新試題
面對抉擇時，善于明辨事非，抓住有利時機，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
題型：單項選擇題
隨堂測驗后，教師給出標準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是（）。
題型：單項選擇題
你認為張老師在保護學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
題型：問答題
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家，這指明了（）。
題型：單項選擇題
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
題型：問答題
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
題型：判斷題
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
題型：問答題
下列做法中，利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進行管理的是（）。
題型：多項選擇題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定有（）。
題型：多項選擇題
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
題型：問答題