A、道德感的發(fā)展
B、道德言行的一致性
C、道德動(dòng)機(jī)的發(fā)展
D、自覺紀(jì)律的形成和發(fā)展
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A、幼兒園兒童
B、小學(xué)低年級(jí)兒童
C、小學(xué)中年級(jí)兒童
D、小學(xué)高年級(jí)兒童
A、一年級(jí)上期
B、一年級(jí)下期
C、二年級(jí)
D、三年級(jí)
A、4-9歲
B、6-12歲
C、9-15歲
D、10-15歲
A.4-9歲
B.6-12歲
C.9-15歲
D.10-15歲
A、3-7歲
B、4-9歲
C、6-10歲
D、8-10歲
最新試題
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對(duì)象的時(shí)間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
喜新厭舊中的厭舊是()
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()