A.在形式上任何兒童都可以入學
B.其特點是一個系列、多種分段
C.體現(xiàn)了社會公平和教育機會均等的原則
D.有利于教育的可持續(xù)發(fā)展
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A.雙軌學制包括學術性現(xiàn)代學校和群眾性現(xiàn)代學校
B.雙軌學制加劇了階級的對立
C.雙軌學制不利于培養(yǎng)高素質人才
D.雙軌學制的兩軌既不相通也不相接
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.《中華人民共和國教育法》
A.德國是世界上最早實施義務教育的國家
B.1619年,德意志魏瑪邦的學校法令規(guī)定父母應送六至十二歲的兒童入學,否則政府強迫其履行義務。一般認為這是義務教育的開端
C.19世紀50年代,歐美主要發(fā)達國家先后頒布義務教育法令
D.20世紀10年代,各資本主義國家已基本普及義務教育
A.該學制受美國實用主義教育影響,課程和教育內(nèi)容側重實用
B.主要采用了美國學制的六三三分段法,故又稱“六三三學制”
C.是我國從封建教育向近代教育邁出的第一步
D.是中國近代史上實施時間最長、影響最大的學制
A.癸卯學制的最大特點是修業(yè)年限長
B.我國有史以來第一個由國家正式頒布的學制是壬寅學制
C.蔡元培任教育總長,仿照日本學制頒布的新學制是壬子癸丑學制
D.我國教育史上第一個具有資產(chǎn)階級性質的學制是壬戌學制
最新試題
下列不屬于廣義的學校教育制度內(nèi)涵的是()。
關于美國單軌學制,以下說法不正確的是()。
標志著我國義務教育由“基本均衡”進入“優(yōu)質均衡”階段的是()。
我國現(xiàn)行中小學和普通高校都是實行學年制管理。
關于我國各級各類學校的特點,以下表述正確的是()。
關于義務教育,下列表述不正確的是()。
關于壬戌學制,以下說法不正確的是()。
18、19世紀,西歐社會一方面因工業(yè)革命的爆發(fā)對具有一定知識技能的工人產(chǎn)生了大量需求,另一方面,真正的學術性現(xiàn)代學校又充斥著大量等級特權痕跡。在這一社會背景下產(chǎn)生的學制是()
自近代學制興起,道德教育獨尊地位被打破。
關于現(xiàn)代學制的特點,以下說法正確的是()。