單項選擇題在實驗中，Spencer，Steele和Quinn給學(xué)生一個難度非常高的數(shù)學(xué)測驗，這些男女大學(xué)生具有相同的數(shù)學(xué)背景。當(dāng)告訴學(xué)生這個測驗沒有性別差異，不會對任何群體刻板形象作評價時，女生的成績始終與男生相同。一旦告訴學(xué)生存在性別差異，女生就會戲劇性地使得這種差異得以驗證。當(dāng)遇到難度很大的題目受挫時，她們明顯地感到格外擔(dān)憂，這影響了她們的成績。這是受（）的影響。
A.種族差異
B.性別差異
C.文化偏向性
D.刻板印象威脅
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1.單項選擇題爺爺70多歲了，有時會忘記把東西放在哪里了，經(jīng)常感慨：“唉，人老了，腦子不好使了！”經(jīng)常忘記東西放哪了是因為爺爺?shù)模ǎ┫陆盗恕?/a>
A.絕對智力
B.相對智力
C.晶體智力
D.情緒智力
2.單項選擇題小白由于家里長期貧困，經(jīng)常有一頓沒一頓地吃飯，長期挨餓，身體瘦弱不堪，他的智商只有55，這很可能是（）原因?qū)е碌摹?/a>
A.缺乏營養(yǎng)
B.缺少智力刺激
C.情感需求得不到滿足
D.器質(zhì)性疾病或生理問題
3.單項選擇題小強(qiáng)是一位智力測量開發(fā)設(shè)計師，他覺得Binet-Simon智力量表或者Stanford-Binet量表或多或少受設(shè)計者生活的國家的文化的影響，小強(qiáng)想擺脫這種文化狹隘性，開發(fā)具有文化共通性的智力測量量表，這與哪一位學(xué)者的想法不謀而合？（）
A.Wechsler
B.Raven
C.Cattell
D.Carroll
4.單項選擇題小明小時候開口講話比較晚，三歲了還不怎么會講話，他的父母擔(dān)心他智力有問題，帶他去測智力，用的是Stanford-Binet量表，其中這種量表的衡量指標(biāo)是（）。
A.比率智商
B.心理年齡
C.生理年齡
D.離差智商
5.單項選擇題小明上的私立學(xué)校打著因材施教的旗號，明目張膽的帶領(lǐng)學(xué)生去進(jìn)行智力測量，小明不得不跟同學(xué)在同一時間，同樣的限制條件，做了同一套題目。這體現(xiàn)了心理測量學(xué)的（）
A.信度
B.效度
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.常模
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多年過去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）
題型：單項選擇題
如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生（）
題型：單項選擇題
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
題型：單項選擇題
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動的是（）
題型：單項選擇題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
題型：單項選擇題
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。
題型：單項選擇題
下列哪些特點(diǎn)是感覺記憶和長時記憶沒有而短時記憶獨(dú)有的（）
題型：多項選擇題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說明了人格特征的（）
題型：單項選擇題
提出了人格的七因素模型的是（）
題型：單項選擇題
在成就動機(jī)的支配下，人們會主動選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，這體現(xiàn)了動機(jī)的（）
題型：單項選擇題