A.視聽法
B.講授法
C.討論法
D.案例研究
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A.提高員工適應(yīng)變化的能力
B.實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展目標(biāo)
C.實(shí)現(xiàn)個人的發(fā)展目標(biāo)
D.補(bǔ)充和延續(xù)普通學(xué)校教育
E.以上說法都不對
A.口試
B.觀察
C.面試
D.其他
A.物理學(xué)
B.幾何學(xué)
C.安全系統(tǒng)工程學(xué)
D.文學(xué)
A.近期效應(yīng)誤差
B.暈輪效應(yīng)誤差
C.偏見誤差
D.暗示效應(yīng)誤差
A.公平與效率相統(tǒng)一的原則
B.從實(shí)際出發(fā),量力而行的原則
C.社會保障與就業(yè)保障適當(dāng)分離的原則
D.權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則
最新試題
人力資源管理人員的權(quán)限最小,人力資源有關(guān)工作的權(quán)力基本上都?xì)w直線經(jīng)理的人力資源管理工作模式是()。
關(guān)于我國薪酬管理的法律環(huán)境,下列說法有誤的是()。
要做到教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)踐緊密聯(lián)系,與人才需求相匹配,與社會的用人部門密切掛鉤,即做到()。
在所在的單位,你認(rèn)為自己屬于()的人
()我國從宏觀層次上開始關(guān)注人力資源問題,人力資源戰(zhàn)略被提高到國家戰(zhàn)略的層次。
按照員工的工作成果進(jìn)行考評的方法有()。
認(rèn)為對員工的投入是與員工共享成功的一部分,員工利益的增長能夠帶來企業(yè)利益的持續(xù)增長,企業(yè)不應(yīng)該追求利潤最大化,而應(yīng)該追求利潤合理化的人力資源制定戰(zhàn)略原則是()。
一般意義上看,工資水平制定的基本依據(jù)是()。
員工的績效受到公司政策、個人能力、市場變化等各方面因素的影響,這體現(xiàn)了績效的()。
下列各項(xiàng)中,屬于社會保險內(nèi)容的是()。