A.嬰幼兒個(gè)體
B.嬰幼兒群體
C.嬰幼兒家長
D.嬰幼兒帶養(yǎng)人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.保教計(jì)劃
B.個(gè)別化語言教育計(jì)劃
C.教師培訓(xùn)計(jì)劃
D.家教指導(dǎo)計(jì)劃
A.實(shí)施語言培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)設(shè)施
B.評(píng)估
C.制定適宜的語言培養(yǎng)目標(biāo)
D.確定語言培養(yǎng)計(jì)劃的起點(diǎn)和游戲活動(dòng)內(nèi)容
A.了解孩子的語言發(fā)展?fàn)顩r
B.確定語言培養(yǎng)計(jì)劃的起點(diǎn)和游戲活動(dòng)內(nèi)容
C.制定適宜的語言培養(yǎng)目標(biāo)
D.實(shí)施語言培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)設(shè)施
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步
最新試題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要()的支撐
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。