單項選擇題（）是制定個別化語言教育計劃中應包括的第一個內容。
A.嬰幼兒語言發(fā)展的水平狀況
B.嬰幼兒基本情況
C.確定的發(fā)展目標
D.教育策略和游戲
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1.單項選擇題個別化語言教育計劃內容應包括嬰幼兒基本情況等（）方面。
A.二個
B.三個
C.四個
D.五個
2.單項選擇題個別化語言教育計劃實施的對象是（）。
A.嬰幼兒個體
B.嬰幼兒群體
C.嬰幼兒家長
D.嬰幼兒帶養(yǎng)人
3.單項選擇題制定（），是實施有差異性語言教育的保障。
A.保教計劃
B.個別化語言教育計劃
C.教師培訓計劃
D.家教指導計劃
4.單項選擇題確定有差異性的語言教育基礎的最后步驟是（）。
A.實施語言培養(yǎng)計劃的相關服務設施
B.評估
C.制定適宜的語言培養(yǎng)目標
D.確定語言培養(yǎng)計劃的起點和游戲活動內容
5.單項選擇題確定有差異性的語言教育基礎的第二個步驟是（）。
A.了解孩子的語言發(fā)展狀況
B.確定語言培養(yǎng)計劃的起點和游戲活動內容
C.制定適宜的語言培養(yǎng)目標
D.實施語言培養(yǎng)計劃的相關服務設施
最新試題
手部精細動作的完成需要（）的支撐
題型：單項選擇題
關于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）
題型：單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護者的呼吸聲，此時嬰兒（）。
題型：單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
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（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
題型：單項選擇題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
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嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一，適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
嬰幼兒做夢通常是在（）
題型：單項選擇題
天生氣質評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題