單項選擇題美國人類學家馬格麗特·米德從文化傳承的角度把人類社會從古到今的文化分為三種基本形式,倘若對教師在很多方面要向學生學習這一現(xiàn)象進行歸類,應屬于()。
A.前喻文化
B.并喻文化
C.后喻文化
D.反喻文化
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1.單項選擇題美國人類學家馬格麗特米德把人類文化分為前喻文化、并喻文化和(),后者為教師傾聽學生提供了理論基礎。
A.后喻文化
B.思想文化
C.歷史文化
D.文化差異
2.單項選擇題人具有巨大的潛能,研究表明一般人只使用了大約多少的大腦功能()。
A.30%
B.10%
C.20%
D.40%
3.單項選擇題人本主義心理學的代表人物有馬斯洛、()等人。
A.羅杰斯
B.布魯納
C.布盧姆
D.加涅
4.單項選擇題教師使學生感到自己有才干,有潛力,并且取得一定成功是滿足了學生的()。
A.尊重需要
B.認知需要
C.生理需要
D.自我實現(xiàn)需要
5.單項選擇題學生需要寬松的家庭和學校環(huán)境是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬與愛的需要
D.尊重的需要
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我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎()。
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