多項選擇題從文學(xué)接受的不同程度來把握，文學(xué)接受可以實現(xiàn)文學(xué)活動（）的意義。
A、體味
B、教化
C、慰藉
D、認(rèn)識
E、評價
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1.多項選擇題預(yù)備情緒具有（）的特點。
A、審美性
B、模糊性
C、期望性
D、情感性
E、情境性
2.多項選擇題在文學(xué)接受活動中，對文學(xué)接受效果產(chǎn)生影響的還有一些情感的因素，其中包括（）
A、預(yù)備情緒
B、接受心境
C、期待視域
D、接受動機(jī)
E、閱讀興趣
3.多項選擇題文學(xué)閱讀活動中的期待視域，從接受主體的情況來劃分，還可以分為（）
A、個體期待視域
B、集體期待視域
C、意蘊(yùn)期待
D、生活期待
E、價值期待
4.多項選擇題與文學(xué)文本的三層面相對應(yīng)，文學(xué)的期待又可以繼續(xù)劃分為（）。
A、文體期待
B、生活期待
C、價值期待
D、形象期待
E、意蘊(yùn)期待
5.多項選擇題影響接受者對文學(xué)“慣例”的理解程度的要素主要有（）
A、接受者的文本經(jīng)驗
B、權(quán)威人士的指導(dǎo)
C、接受者通過文學(xué)教育獲得的有關(guān)文學(xué)的知識、理論
D、社會常識
E、自己的主觀猜想
最新試題
劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思，貴在（）”意思是說醞釀文思，最重要的是虛靜，不受外物的干擾。
題型：單項選擇題
文學(xué)批評是批評主體按照一定的（），對批評對象進(jìn)行分析，鑒別，闡釋，判斷的理性活動
題型：多項選擇題
語言的本色化，其實就是一種選擇、錘煉和運用語言，讓它能表現(xiàn)人的本來面目的過程。（）
題型：判斷題
文學(xué)意境，從結(jié)構(gòu)上來說，具有虛實相生的特征。這里的“實”，是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等，又稱（）
題型：多項選擇題
象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來的。
題型：多項選擇題
小說和詩及散文一樣，可以寫人物也可以不寫人物。（）
題型：判斷題
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是（）
題型：多項選擇題
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）
題型：單項選擇題
文藝的階級性是普遍存在的現(xiàn)象，沒有所謂“超階級的”文學(xué)。但是，山水田園詩沒有傾向性。（）
題型：判斷題
敘述者一般分為（）和（）。
題型：多項選擇題