A.教學過程
B.教學內(nèi)容
C.教學目標
D.教學方法
你可能感興趣的試題
A.形成性評價
B.相對性評價
C.總結性評價
D.診斷性評價
A.講授法
B.實驗法
C.演示法
D.談話法
A.個別教學
B.小組教學
C.班級授課制
D.復式教學
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
A.原型操作
B.原型定向
C.原型內(nèi)化
D.原型反思
最新試題
作為一名教師不僅僅要傳授學生知識,還要培養(yǎng)學生對父母的感恩之情、對祖國的熱愛之情。這體現(xiàn)了()。
請簡述教師課堂上“創(chuàng)設語境”需要考慮的基本要素。
教學過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指()。
近年來,互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迅速,寶媽們可以通過網(wǎng)絡購買啟蒙教育的課程,在富有經(jīng)驗的教師的指導下,學會構建良好的親子關系。這體現(xiàn)教學過程具有()。
—般而言,把學習成敗歸因于以下哪一因素對學習動機的激勵作用最大()
某大學將大一新生按英語人學測試成績高低把不同系別、不同班級的學生分成ABCD四個水平不同的英語班,這屬于()
余老師請學生在潔凈的載玻片左側(cè)某處滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用肉眼和放大鏡觀察蟲的活動。這種教學方法稱為()。
地理課上,為了讓同學們更加詳細地了解“七大洲,四大洋”的地理位置,老師特意準備了一個地球儀,讓同學們觀察。這體現(xiàn)的教學原則是()。
王陽明指出“真知即所以為行,不行不足謂之知”,這就啟示我們在教學中要遵循()的教學原則。
依據(jù)擬定的教學目標,設計新授環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。