問答題

國之重器:填海造陸的“天鯤號”
①《莊子·逍遙游》有言:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。”其中的“鯤”是莊子想象出來的一種水中大魚。2017年11月3日,一艘以“天鯤”為名的大船從中國江蘇啟東緩緩下海,這是我國自主研發(fā)設計的新一代國之重器。
②“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”,這是對“天鯤號”的詩意描述。那么,“天鯤號”到底“牛”在哪兒呢?
③“天鯤號”全船長140米,型寬27.8米,型深9米,這些數(shù)據(jù)決定了它是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。它不僅身軀龐大,而且擁有國際領先的智能集成控制系統(tǒng)。該集成控制系統(tǒng)可以實時顯示三維土質、推算潮位、管理能效以及智能自動挖泥的情況,實現(xiàn)疏浚挖工過程中重要設備在不同的施工模式下進行的自動控制。
④“天鯤號”上裝有鋒利的絞刀,絞刀電機額定功率為6600千瓦,最大功率可達9900千瓦。研究人員根據(jù)地質條件的不同,給它配置了通用、黏土、挖巖及重型挖巖4中類型的絞刀,可以開挖單側抗壓強度50兆帕以內的巖石。簡而言之,“天鯤號”削巖如泥,可以輕松地應對各種復雜的地質環(huán)境。
⑤“天鯤號”裝備強大,效率驚人。“天鯤號”配備了亞洲最強大的挖掘系統(tǒng)、最大功率的輸送系統(tǒng)和國際最先進的自動控制系統(tǒng)。它的挖掘深度在6米至35米之間,最遠運送距離達到了1.5萬米。這意味著它能在一小時內將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬米之外。換算過來,“天鯤號”在不到一周的時間里,便能用挖掘機填滿整座“水立方”體育館。
⑥“天鯤號”不僅能力超凡,而且用途廣泛。作為中國現(xiàn)代疏浚行業(yè)中的“超級戰(zhàn)艦”,“天鯤號”有著“填海造陸神器”的美稱。填海造陸不僅可以有效地緩解某些地區(qū)緊張的人地矛盾,為當?shù)氐慕洕l(fā)展注入新的活力,而且還對維護國家主權與領土完整有著非常重要的意義。另外,“天鯤號”在建設港口、疏通河道、治理污染等方面,也將發(fā)揮極大的作用。
⑦“天鯤號”的誕生,是我國疏浚史高新技術與重型裝備制造融合的里程碑。近日,“天鯤號”即將出海試航,這意味著疏浚領域的“大國重器”將會牢牢掌握在中國人自己手中,“天鯤號”的填海造陸能力超越現(xiàn)役亞洲第一的“天鯨號也將”,成為新一代建設中國海疆、共筑中國夢的國之重器。
(作者蘇齊,文章有刪改)

閱讀《國之重器:填海造陸的“天鯤號”》全文,簡要概括“天鯤號”到底“?!痹谀膬?。

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1.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的常客。它天天都來,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉,你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命。可愛的小生靈,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心?。?br /> ⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

文章《母親的翅膀》在構思和寫作方法方面富有特色,請結合文章內容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和講解。
2.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的???。它天天都來,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉,你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命??蓯鄣男∩`,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心?。?br /> ⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

請結合文章《母親的翅膀》的內容,談談你對第⑬段“它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的‘孩子們’在校園的萬花叢中自由地飛翔……”的理解。
3.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的??汀K焯於紒?,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉,你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命。可愛的小生靈,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心?。?br /> ⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

結合語境,賞析《母親的翅膀》第⑦段“就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……”中的“竟”。
4.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的常客。它天天都來,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉,你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命??蓯鄣男∩`,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心啊!
⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

從人物描寫方法的角度,賞析《母親的翅膀》第④段的“母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊?!?/a>
5.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的???。它天天都來,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉,你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命??蓯鄣男∩`,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心啊!
⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

通讀全文,說說題目“母親的翅膀”的含義。

最新試題

文中的“幾乎”能否去掉?為什么?

題型:問答題

請你從修辭的角度,賞析句子“一早一晚的斜風里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看得見那葉背面了了的綠的脈絡,像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少婦,豐姿綽約的,作一個嫵媚的笑?!?/p>

題型:問答題

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《母親的心》第⑧段“母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次。”中一系列動作描寫有什么作用?

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文章《論真性情》第⑸段寫到:“你說,得活出個樣兒來。我說,得活出個味兒來?!苯Y合上下文說說兩個加點短語的含義。

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把這段文字分為四層,簡述各層意思。

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題型:單項選擇題

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題型:問答題