問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉(zhuǎn)。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的??汀K焯於紒?,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉(zhuǎn)就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉(zhuǎn)了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉(zhuǎn)。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產(chǎn)在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉(zhuǎn),你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命。可愛的小生靈,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心啊!
⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

文章《母親的翅膀》在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和講解。

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1.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉(zhuǎn)。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的???。它天天都來,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉(zhuǎn)就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉(zhuǎn)了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉(zhuǎn)。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產(chǎn)在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉(zhuǎn),你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命。可愛的小生靈,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心?。?br /> ⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

請結(jié)合文章《母親的翅膀》的內(nèi)容,談談你對第⑬段“它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的‘孩子們’在校園的萬花叢中自由地飛翔……”的理解。
2.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉(zhuǎn)。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的常客。它天天都來,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉(zhuǎn)就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉(zhuǎn)了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉(zhuǎn)。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產(chǎn)在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉(zhuǎn),你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命??蓯鄣男∩`,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心啊!
⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

結(jié)合語境,賞析《母親的翅膀》第⑦段“就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……”中的“竟”。
3.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉(zhuǎn)。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的???。它天天都來,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉(zhuǎn)就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉(zhuǎn)了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉(zhuǎn)。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產(chǎn)在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉(zhuǎn),你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命??蓯鄣男∩`,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心啊!
⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

從人物描寫方法的角度,賞析《母親的翅膀》第④段的“母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊?!?/a>
4.問答題

母親的翅膀
①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉(zhuǎn)。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。
③以后的日子,小泥蜂竟成了我的??汀K焯於紒?,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉(zhuǎn)就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉(zhuǎn)了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯(lián)系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。
⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉(zhuǎn)。
⑦一天中午,當小泥蜂再次出現(xiàn)擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……
⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產(chǎn)在這里——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉(zhuǎn),你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命??蓯鄣男∩`,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心??!
⑪當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。
⑫以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現(xiàn)過。
⑬而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現(xiàn)在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……
(作者劉鵬,文章有刪改)

通讀全文,說說題目“母親的翅膀”的含義。
5.問答題

海洋是未來的糧倉
①人口劇增,資源短缺,這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
②資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。
③當然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義生的糧食——大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食一其他的能夠滿足認類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。
④其實,把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶萊、羊棲萊、馬尾藻;紅藻類的紫萊、鷓鴣菜、石花萊;綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶-種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2000多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。
⑤除海藻類,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計算,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。當然,前提是,不破壞生態(tài)平衡。
⑥至于海洋中眾多的魚蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠洋漁場,發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦,每年的產(chǎn)量可高達50億噸,我們只要捕獲其中的1.億一1.5億嚨,就比當今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。
⑦綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點兒也不夸張。
(選自《十萬個為什么﹒地球科學》,有刪改)

作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國的中國,眼下卻成為全球最大大豆進口國,以及全球第二大大米和小麥進口國。偌大的中國,糧荒問題不容忽視。解決中國糧食危機應采取哪些措施?請結(jié)合實際和本文《海洋是未來的糧倉》的內(nèi)容談談你的看法。

最新試題

這段文字的說明對象是什么?

題型:問答題

“小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像層山后退了一些?!保ā段业目罩袠情w》)對這句話分析理解錯誤的一項是()。

題型:單項選擇題

《清塘荷韻》中引用的詩句與荷花無關(guān)的一項是()。

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題型:問答題

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題型:單項選擇題

“母親作了半個月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去?!保ā段业哪赣H》)對這句話中母親流淚分析理解最正確的一項是()。

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“層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星?!保ā逗商猎律罚@句話分析理解不正確的一項是()。

題型:單項選擇題

《拿來主義》一文的重點是論證拿來主義,但前面用了大量篇幅論述了“閉關(guān)主義”和“送去主義”,對其作用分析不正確的一項是()。

題型:單項選擇題

“痛痛快快”的交談方式適合人群的性格類型是()。

題型:單項選擇題