單項選擇題根據(jù)學習動機的社會意義，可以把學習動機分為()

A．社會動機與個人動機
B．工作動機與提高動機
C．高尚動機與低級動機
D．交往動機與榮譽動機


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1.單項選擇題最穩(wěn)定、最重要的學習動機是（）

A．興趣
B．認知內(nèi)驅(qū)力
C．求知欲
D．成功感

2.單項選擇題教育心理學研究表明，新的學習需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應考慮的就是如何使學生原有學習需要得到滿足。

A．直接發(fā)生途徑
B．直接轉(zhuǎn)化途徑
C．間接發(fā)生途徑
D．間接轉(zhuǎn)化途徑

3.單項選擇題如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應該是()

A．讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B．規(guī)定每周看電視的適當時間
C．懲罰孩子過分喜歡看的行為
D．只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

4.單項選擇題由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作()

A．遠景的間接性動機
B．社會性動機
C．間接性動機
D．志向性動機