單項選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)的過程，實質(zhì)上是（）。

A.新舊兩種教師職業(yè)道德觀的斗爭過程
B.自我否定的過程
C.內(nèi)在我與外在我之間的相互較量過程
D.教師思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的過程


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1.單項選擇題“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼?！边@啟示我們，教師要通過（）來夯實自己的師德修養(yǎng)。

A.與社會實踐相結(jié)合
B.樹立不斷學(xué)習(xí)理念
C.嚴(yán)格自我解剖
D.自覺堅持慎獨

2.單項選擇題教書育人是為調(diào)節(jié)教師與（）的關(guān)系而出現(xiàn)的師德條目。

A.職業(yè)活動
B.教育對象
C.教育事業(yè)
D.自我發(fā)展

3.單項選擇題既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要尊重學(xué)生，對待學(xué)生要一視同仁。這屬于教師的（）。

A.思想行為規(guī)范
B.教學(xué)行為規(guī)范
C.人際行為規(guī)范
D.儀表行為規(guī)范

4.單項選擇題教師提高自己的教師職業(yè)道德認(rèn)識的關(guān)鍵是（）。

A.與社會實踐相結(jié)合
B.樹立不斷學(xué)習(xí)理念
C.嚴(yán)格自我解剖
D.自覺堅持慎獨

5.單項選擇題赫爾巴特提出教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性的觀點反映的教師職業(yè)道德的原則是（）

A.依法執(zhí)教原則原則
B.教書育人原則
C.樂教勤業(yè)原則
D.教育民主原則