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單項(xiàng)選擇題科學(xué)活動(dòng)“沉與浮”中，孩子們自主投放材料到水盆里，苗苗說“老師，木頭沉不下去呢!”，老師說“你再試試，還有哪些材料沉不下去？”這是屬于（）策略。

A.重復(fù)式回應(yīng)
B.鼓勵(lì)式回應(yīng)
C.提煉式回應(yīng)
D.反問式回應(yīng)

1.單項(xiàng)選擇題在（）中，直覺思維和空間思維獲得良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，形成兒童創(chuàng)造力的主要認(rèn)知技能得到全面的激活和綜合運(yùn)用。

A.角色游戲
B.表演游戲
C.建構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲

2.單項(xiàng)選擇題“跳一跳，摘個(gè)桃”，體現(xiàn)了幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的（）原則。

A.發(fā)展性
B.主體性
C.整合性
D.開放性

3.單項(xiàng)選擇題（）的局限性是難以照顧到幼兒的個(gè)別差異和每個(gè)幼兒的需要，也難以讓每個(gè)幼兒積極參與。

A.個(gè)別活動(dòng)
B.區(qū)角活動(dòng)
C.小組活動(dòng)
D.集體活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園活動(dòng)無論是學(xué)習(xí)活動(dòng)、還是游戲活動(dòng)，無論是預(yù)設(shè)活動(dòng)，還是生成活動(dòng)，無論是集體活動(dòng)還是小組、個(gè)別活動(dòng)，都體現(xiàn)了（）。

A.動(dòng)態(tài)性
B.趣味性
C.生活性
D.整合性

5.單項(xiàng)選擇題（）是指一個(gè)教育活動(dòng)或一類教育活動(dòng)所期望達(dá)到的成果，是課程目標(biāo)和年齡階段目標(biāo)在每日教育過程中的具體反映，是實(shí)現(xiàn)課程總目標(biāo)的最小單位。

A.具體活動(dòng)目標(biāo)
B.學(xué)期目標(biāo)
C.各領(lǐng)域目標(biāo)
D.教育活動(dòng)目標(biāo)