A.倡導(dǎo)
B.賦權(quán)
C.組織
D.協(xié)調(diào)
E.管理

A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法

A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.晚年發(fā)展階段

A.電視為主
B.黑板報為主
C.有線廣播為主
D.小學(xué)的健康教育課為主
E.小冊子、小報為主

A.信息
B.知識和學(xué)習(xí)
C.信念和態(tài)度
D.行為改變
E.增進(jìn)健康

A.糖尿病患者及其家屬
B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者
C.一般健康人群
D.糖尿病高危人群
E.以上都是

A.交談時幫助患者采取舒適體位
B.只圍繞早期下床活動這一主題，沒有涉及其他內(nèi)容
C.傾聽過程中注意觀察患者的面部表情
D.當(dāng)患者表現(xiàn)出明顯害怕傷口疼痛的擔(dān)心時，護(hù)士改變了話題
E.談話結(jié)束時護(hù)士留給患者一份書面材料

A.避免重復(fù)
B.盡量使用學(xué)術(shù)用語
C.多發(fā)表自己的見解
D.尊重對方
E.力求說普通話

A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.戒除不良嗜好

A.注重衛(wèi)生知識灌輸
B.注重知識改變和行為改變
C.注重計(jì)劃教育的實(shí)施
D.注重教育效果評價
E.注重環(huán)境改善