A.本能行為
B.社會行為
C.外顯行為
D.內(nèi)隱行為
E.綜合行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.知識因素
B.資源
C.技術(shù)
D.信念和價(jià)值面
E.矯正行為
A.形成評價(jià)
B.過程評價(jià)
C.結(jié)局評價(jià)
D.總結(jié)評價(jià)
E.效益評價(jià)
A.制定能促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持的環(huán)境
C.發(fā)展個(gè)人的技能
D.加強(qiáng)社區(qū)的行動
E.調(diào)整保健服務(wù)方向
A.生理學(xué)階段
B.醫(yī)學(xué)階段
C.行為階段
D.社會階段
E.環(huán)境階段
A.社會學(xué)
B.傳播學(xué)
C.行為科學(xué)
D.教育學(xué)
E.預(yù)防醫(yī)學(xué)
A.疾病防治的健康教育
B.心理健康教育
C.營養(yǎng)健康教育
D.藥物濫用及不良行為成癮的健康教育
E.死亡教育
A.健康教育實(shí)施效果
B.健康教育方法的可行性
C.健康教育計(jì)劃制定情況
D.健康教育的深度和廣度
E.健康教育報(bào)刊的受歡迎程度
A.患者
B.患者的家屬
C.護(hù)士
D.所有醫(yī)務(wù)人員
E.所有工作人員
A.知識
B.價(jià)值觀
C.技術(shù)
D.信念和價(jià)值觀
E.矯正行為
A.特異性差
B.潛伏期長
C.協(xié)同作用強(qiáng)
D.穩(wěn)定性強(qiáng)
E.廣泛存在
最新試題
健康教育處方具備的特點(diǎn)有()
危險(xiǎn)行為包括()
人類行為可分為()
某大學(xué)開展健康教育課程,每次上課前,老師都要提出一個(gè)問題,要求學(xué)生立即作出回答,這種方法屬于()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
屬于模糊性反饋行為的是()
健康相關(guān)行為分為()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險(xiǎn)因素包括()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
患者李某,男,50歲,于2009年3月5日因“急性腦血管病”入院,入院后責(zé)任護(hù)士對患者及家屬進(jìn)行入院教育,其主要內(nèi)容應(yīng)該是()