問(wèn)答題某幼兒園從小班開(kāi)始開(kāi)設(shè)正式的英語(yǔ)課程，要求本園幼兒每天至少上兩節(jié)英語(yǔ)課。該園幼兒比其他園的幼兒用于游戲以及手工、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)的時(shí)間大大減少。時(shí)間久了，該園幼兒雖然能夠說(shuō)上幾句英語(yǔ)，但其他興趣、愛(ài)好也逐漸被壓制，很多幼兒表示既不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)、也不喜歡上幼兒園。請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)教育教學(xué)理論簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)上述教育現(xiàn)象的看法。

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1.單項(xiàng)選擇題“小明期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔跞?）班排名第九”，該評(píng)測(cè)使用的是（）

A.標(biāo)準(zhǔn)參照解釋
B.目標(biāo)參照解釋
C.常模參照解釋
D.內(nèi)容參照解釋

2.單項(xiàng)選擇題在“學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性可以通過(guò)合理組織教學(xué)過(guò)程進(jìn)行培養(yǎng)”這個(gè)假說(shuō)中，因變量是（）

A.合理組織教學(xué)過(guò)程
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
C.教師的教學(xué)方式
D.教學(xué)內(nèi)容

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與教師的教學(xué)態(tài)度的關(guān)系調(diào)查，屬于（）

A.現(xiàn)狀調(diào)查
B.相關(guān)調(diào)查
C.發(fā)展調(diào)查
D.預(yù)測(cè)調(diào)查

4.單項(xiàng)選擇題研究者選取一個(gè)特殊個(gè)體或典型案例進(jìn)行全面而深入考察的研究是（）

A.實(shí)驗(yàn)研究
B.比較研究
C.個(gè)案研究
D.敘事研究

5.單項(xiàng)選擇題研究表明，不同自我效能感的學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征具有明顯的差異。下列選項(xiàng)中不屬于高自我效能感的學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征是（）

A.放棄無(wú)效策略
B.不達(dá)目標(biāo)不罷休
C.相信自己能控制環(huán)境
D.避免挑戰(zhàn)性任務(wù)