單項選擇題“小明期中考試的數(shù)學(xué)成績在初三(1)班排名第九”,該評測使用的是()
A.標準參照解釋
B.目標參照解釋
C.常模參照解釋
D.內(nèi)容參照解釋
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1.單項選擇題在“學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性可以通過合理組織教學(xué)過程進行培養(yǎng)”這個假說中,因變量是()
A.合理組織教學(xué)過程
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性
C.教師的教學(xué)方式
D.教學(xué)內(nèi)容
2.單項選擇題學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與教師的教學(xué)態(tài)度的關(guān)系調(diào)查,屬于()
A.現(xiàn)狀調(diào)查
B.相關(guān)調(diào)查
C.發(fā)展調(diào)查
D.預(yù)測調(diào)查
3.單項選擇題研究者選取一個特殊個體或典型案例進行全面而深入考察的研究是()
A.實驗研究
B.比較研究
C.個案研究
D.敘事研究
4.單項選擇題研究表明,不同自我效能感的學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征具有明顯的差異。下列選項中不屬于高自我效能感的學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征是()
A.放棄無效策略
B.不達目標不罷休
C.相信自己能控制環(huán)境
D.避免挑戰(zhàn)性任務(wù)
5.單項選擇題第斯多惠有一句名言“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理”,這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進原則
最新試題
實驗報告中,對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是()
題型:單項選擇題
教育實驗法中,保證研究科學(xué)性的是()
題型:單項選擇題
教育行動研究中,實施行動后應(yīng)進行()
題型:單項選擇題
經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是()
題型:單項選擇題
實驗報告中,用于補充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是()
題型:單項選擇題
實驗報告中,對實驗結(jié)果進行深入剖析和解釋的部分是()
題型:單項選擇題
教育實驗法的基本要素不包括()
題型:單項選擇題
比較研究法的局限性在于()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于事實性文獻的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題
教育行動研究中,查閱文獻的目的是()
題型:單項選擇題