單項選擇題運(yùn)動再學(xué)習(xí)治療原理敘述不正確的是（）。

A.許多運(yùn)動程序是遺傳賦予的
B.運(yùn)動訓(xùn)練本身有助于改善患者的感知覺
C.本體感覺和觸覺缺陷是卒中預(yù)后不良的指征
D.動機(jī)、意志等在動作技巧的形成和改善中起主導(dǎo)作用
E.通過明確目標(biāo)，視聽反饋和指導(dǎo)，患者將學(xué)到有效的運(yùn)動


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1.單項選擇題運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)治療原則不包括（）。

A.強(qiáng)化訓(xùn)練和訓(xùn)練腦損傷后功能恢復(fù)原理
B.保存軟組織的長度和柔韌性
C.強(qiáng)調(diào)反饋
D.對嚴(yán)重的肌肉過度活動
E.預(yù)防失用性肌萎縮

2.單項選擇題哪一項不是運(yùn)動再學(xué)習(xí)的理論（）。

A.生物力學(xué)
B.運(yùn)動科學(xué)
C.神經(jīng)科學(xué)
D.精神科學(xué)
E.認(rèn)知心理學(xué)

3.單項選擇題運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)定義敘述哪一項不正確（）。

A.強(qiáng)調(diào)患者主觀參與和認(rèn)知
B.對患者進(jìn)行再教育，以恢復(fù)其運(yùn)動功能
C.按照運(yùn)動學(xué)習(xí)的信息加工理論和現(xiàn)代運(yùn)動學(xué)習(xí)的方法
D.把周圍神經(jīng)系統(tǒng)損傷后恢復(fù)運(yùn)動功能的訓(xùn)練視為一種再學(xué)習(xí)
E.利用學(xué)習(xí)和動機(jī)的理論以及在人類運(yùn)動科學(xué)和運(yùn)動技能獲得的研究結(jié)果

4.單項選擇題Rood技術(shù)治療原理不正確的是（）。

A.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激使肌張力正常化
B.感覺運(yùn)動控制須在患者的發(fā)育水平上開始
C.活動不需要有目的性
D.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應(yīng)
E.為學(xué)習(xí)與掌握運(yùn)動，須重復(fù)感覺運(yùn)動

5.單項選擇題Rood技術(shù)獲得運(yùn)動控制的最早發(fā)育階段是（）。

A.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激使肌張力正?；?br /> B.感覺運(yùn)動控制須在患者的發(fā)育水平上開始
C.誘發(fā)有意識控制的動作，需要有目的的刺激
D.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應(yīng)
E.使主動肌、拮抗肌、協(xié)同肌的反應(yīng)反射性地按順序進(jìn)行

6.單項選擇題Rood技術(shù)定義敘述不正確的是（）。

A.從而增加運(yùn)動能力
B.達(dá)到神經(jīng)運(yùn)動功能的重組
C.調(diào)整感覺通路上的興奮性
D.加強(qiáng)與周圍神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)系
E.利用溫、痛、觸覺、視、聽、嗅等多種感覺刺激

7.單項選擇題PNF技術(shù)遵循運(yùn)動功能發(fā)育順序的是（）。

A.從頭到尾，由近端到遠(yuǎn)端，由屈曲性動作逐漸發(fā)展到伸展性動作
B.從尾到頭，由近端到遠(yuǎn)端，由屈曲性動作逐漸發(fā)展到伸展性動作
C.從頭到尾，由遠(yuǎn)端到近端，由屈曲性動作逐漸發(fā)展到伸展性動作
D.從尾到頭，由近端到遠(yuǎn)端，由伸展性動作逐漸發(fā)展到屈曲性動作
E.從尾到頭，由遠(yuǎn)端到近端，由伸展性動作逐漸發(fā)展到屈曲性動作

8.單項選擇題PNF技術(shù)增加肌肉的功能（活動）不包括（）。

A.增加力量
B.減輕疼痛
C.增加活動幅度
D.改善協(xié)調(diào)及動作控制
E.維持姿勢（平衡）

9.單項選擇題PNF技術(shù)可以改善日常生活活動的功能，包括（）。

A.維持姿勢（平衡）
B.增加運(yùn)動幅度
C.進(jìn)入或離開一個姿勢活動
D.當(dāng)肢體移動時固定軀干
E.當(dāng)軀干穩(wěn)定時，移動肢體

10.單項選擇題不適合做牽張訓(xùn)練的是（）。

A.骨性關(guān)節(jié)活動障礙
B.影響日常功能活動或生活自理的攣縮
C.肌肉無力而拮抗側(cè)組織緊張
D.由于攣縮、粘連、瘢痕所致軟組織縮短性關(guān)節(jié)活動受限
E.未能有效預(yù)防軟組織縮短性關(guān)節(jié)活動受限而進(jìn)一步造成的結(jié)構(gòu)性變形