單項選擇題改良：Barthel指數(shù)包括多少項內(nèi)容（）

A.12項
B.11項
C.10項
D.9項
E.8項


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2.單項選擇題昏迷、病側(cè)瞳孔散大和對側(cè)肢體癱瘓表現(xiàn)者應診斷為（）

A.小腦幕切跡疝
B.枕骨大孔疝
C.去皮質(zhì)強直
D.去大腦強直
E.大腦鐮下疝

3.單項選擇題頭痛劇烈，頸項強直，瞳孔尚未改變而呼吸驟停者，應考慮為（）

A.小腦幕切跡疝
B.枕骨大孔疝
C.去皮質(zhì)強直
D.去大腦強直
E.大腦鐮下疝

4.單項選擇題四肢強直，軀背過伸，呈角弓反張狀，稱為（）

A.小腦幕切跡疝
B.枕骨大孔疝
C.去皮質(zhì)強直
D.去大腦強直
E.大腦鐮下疝

5.單項選擇題詢問并觀察患者吃飯或飲水時是否有水或物進入鼻腔，目的是（）

A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
D.觀察軟腭情況
E.觀察唇的情況

6.單項選擇題令患者盡可能長時間地發(fā)"啊"音，記錄秒數(shù)及發(fā)音清晰度，目的是（）

A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化

7.單項選擇題令患者盡可能快地說"喀、拉"10次，記錄秒數(shù)，目的是（）

A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化

8.單項選擇題屬于髖關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動手法的是（）

A.分離牽引、后伸擺動、側(cè)屈擺動
B.分離牽引、按壓棘突、水平內(nèi)收擺動
C.分離牽引、外展擺動、水平內(nèi)收擺動
D.分離牽引、松動肩胛骨、側(cè)屈擺動
E.分離牽引、內(nèi)收內(nèi)旋擺動、外展外旋擺動

9.單項選擇題屬于擦法的操作要領(lǐng)的是（）

A.松腕、沉肩、垂肘、懸腕，肘低于腕，以肘為支點，用前臂擺動帶動腕部擺動，拇指遠節(jié)指關(guān)節(jié)同時做屈伸運動
B.操作時應做到"沉肩垂肘"，即肩部放松，肘部下垂，上臂帶動前臂及手腕做靈活自如的回旋運動
C.用力要均勻，好像吸附在推拿的部位，不要跳動。操作時手部要緊貼體表，不能拖動、碾動或跳動。手法壓力、頻率、擺動幅度要均勻，動作要協(xié)調(diào)有節(jié)律
D.操作時拇指和其余四指相對用力，手腕放松，有節(jié)律性的一松一緊、從輕到重、提拿揉捏，一般以患者感到酸脹舒適為宜
E.操作時腕關(guān)節(jié)伸直，以肩關(guān)節(jié)為支點，肘關(guān)節(jié)屈伸帶動手掌做前后或上下往返運動。用力要穩(wěn)，掌下壓力不宜太大，一般需要操作到治療部位的皮膚發(fā)紅，必要時涂適量潤滑油或藥膏，以防擦傷皮膚。

10.單項選擇題屬于Rood技術(shù)的是（）

A.抑制原始的運動模式
B.牽張肌肉
C.利用言語刺激
D.坐位時的軀干與頸部訓練
E.冰刺激和刷拂

最新試題

下列哪項不是常規(guī)肌電圖檢查步驟（）

題型：單項選擇題

患者，男，腦梗死后4月，在完成床一輪椅轉(zhuǎn)移的過程中，某些步驟需要給予一定的幫助、提醒或監(jiān)督，以保證安全完成，該患者用Barthel指數(shù)評估，床一輪椅轉(zhuǎn)移項評分為多少分（）

題型：單項選擇題

認知治療應著眼于患者的（）

題型：單項選擇題

患者，男性，69歲，腦外傷后半年，采用漢語失語成套測驗，結(jié)果患者無有意義言語或聽理解能力，該患者的失語癥嚴重程度分級為（）

題型：單項選擇題

在神經(jīng)傳導檢查時正確的做法是（）

題型：單項選擇題

測定F波的刺激量是（）

題型：單項選擇題

在下列檢查中，哪項代表的意義是不正確的（）

題型：單項選擇題

一顱腦外傷患者，經(jīng)腦外科手術(shù)治療后，病情平穩(wěn)，2個月后轉(zhuǎn)康復科，MRI示右側(cè)額葉大面積出血灶，其作業(yè)治療方面最需要進行的訓練是（）

題型：單項選擇題

患者，女性，32歲，職員，頸項部疼痛半天。晨起時突覺頸部板滯疼痛不適，右側(cè)旋轉(zhuǎn)活動和俯仰困難，查體：頸項部肌肉緊張，右斜方肌痙攣，明顯壓痛。頸部各項試驗無神經(jīng)壓迫癥狀，X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為（）

題型：單項選擇題

關(guān)于失語癥訓練時間，下列說法不正確的是（）

題型：單項選擇題