A.音色
B.音量
C.音高
D.音長
E.音符
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A.音色
B.音量
C.音高
D.音長
E.音符
A.給予適當?shù)拇碳?br />
B.給予強有力的刺激
C.選擇性強化引出的反應
D.給予引出相應反應的刺激
E.與其矯正反應,莫如改換刺激
A.給予適當?shù)拇碳?br />
B.給予強有力的刺激
C.選擇性強化引出的反應
D.給予引出相應反應的刺激
E.與其矯正反應,莫如改換刺激
A.給予適當?shù)拇碳?br />
B.給予強有力的刺激
C.選擇性強化引出的反應
D.給予引出相應反應的刺激
E.與其矯正反應,莫如改換刺激
A.給予適當?shù)拇碳?br />
B.給予強有力的刺激
C.選擇性強化引出的反應
D.給予引出相應反應的刺激
E.與其矯正反應,莫如改換刺激
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結合
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結合
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結合
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結合
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能
最新試題
“針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓練內容并提出科學的學習(訓練)方法”屬于()
“用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“脊髓神經元左右之間相互影響所致”的是()
“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom()。
“從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對患者運動功能存在主要問題進行有針對性的學習或訓練”屬于()
“上肢可隨意進行共同運動,痙攣加重”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“上肢以分離運動為主,痙攣明顯減弱”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“無任何隨意運動”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“可側捏及松開拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom()
PNF技術中“當主縮肌收縮,拮抗肌會自動放松”屬于()