A.職業(yè)意識是個體對所從事職業(yè)的認知和評價
B.職業(yè)意識是個人品質(zhì)和職業(yè)道德的綜合表現(xiàn)
C.職業(yè)意識是個人對職業(yè)生涯發(fā)展的理解和規(guī)劃
D.職業(yè)意識是職場文化和企業(yè)文化在個體上的體現(xiàn)
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A.強調(diào)個人職業(yè)目標，忽視組織和社會需求
B.重視求職者個人特點，忽視行業(yè)和職業(yè)要求
C.關(guān)注職業(yè)發(fā)展目標，忽視職業(yè)發(fā)展策略
D.以上都是
A.個性化咨詢和指導
B.職業(yè)測評和結(jié)果解讀
C.小組討論和角色扮演
D.以上都是
最新試題
下列不屬于指導企業(yè)通過專業(yè)人力資源服務機構(gòu)委托推薦人才措施的是（）。
在職業(yè)勝任要素中，知識對職業(yè)活動影響的描述，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
在測評實施過程中，需要采取一些措施以減少測驗誤差，下列哪種措施是不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
職業(yè)指導工作模式是由（）構(gòu)成。
職業(yè)測驗可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測驗用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點是（）。
運用職業(yè)測驗要認真做好測驗的（）工作。
對重點幫扶人員實行實名制管理，做到精細服務，全過程留痕，實施“一人一策”跟蹤服務。這體現(xiàn)出（）原則。
職業(yè)指導員要在思想、品德、作風、紀律上成為表率，體現(xiàn)出（）。
任何職務崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。