下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）

教師的形象美主要包括（）

悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

與成年人相比，少兒更具有（）

在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）

（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補充。

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。

審美實踐包括（）

美育與德育的關(guān)系從理論上分析實際上是（）的關(guān)系。

整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）