單項選擇題在政府購買社會工作服務(wù)背景下,項目申請書、中期報告、結(jié)項報告及佐證資料成為重要的社會工作服務(wù)資料。社會工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運用某市10年來的項目服務(wù)資料揭示社會工作專業(yè)服務(wù)的特點與變遷。關(guān)于小張開展的研究的說法,正確的是()。

A.該研究可以同時采用定量與定性的研究分析方法
B.該研究的研究步驟與實驗研究的研究步驟致
C.該研究對于顯性內(nèi)容進行類似于定性資料的編碼
D.該研究資料分析時依據(jù)的抽樣單位是固定不變的


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2.單項選擇題社會工作者運用個案研究方法可以實現(xiàn)多元研究目標,下列研究目標中,屬于提出策略的是()。

A.通過研究,小林發(fā)現(xiàn)了影響初高中學生學業(yè)焦慮的家庭因素
B.通過研究,小羅揭示了農(nóng)村困境老年人實現(xiàn)自助的內(nèi)在邏輯
C.通過研究,小楊設(shè)計了促進中青年居民參與社區(qū)事務(wù)的方法
D.通過研究,小曹總結(jié)了提升精神障礙患者服藥依從性的方法

3.單項選擇題某社會工作服務(wù)機構(gòu)督導(dǎo)者老張正在為機構(gòu)新員工分配工作任務(wù)。老張這一做法的權(quán)力來源是()

A.老張對新員工的周到關(guān)懷
B.老張在機構(gòu)中的職位
C.老張與新員工的良好關(guān)系
D.老張的專業(yè)知識技能

5.單項選擇題社會工作者小王在與督導(dǎo)者老李會談時,表示自己在為輟學青少年提供個案輔導(dǎo)過程中看不到服務(wù)對象的改變,因此感到沮喪,甚至害怕再接觸此類個案。從支持性督導(dǎo)的角度看,老李的督導(dǎo)重點是()。

A.協(xié)助小王發(fā)現(xiàn)工作成效
B.向機構(gòu)申請先暫停小王的個案服務(wù)
C.幫助小王分析介入思路
D.為小王示范與服務(wù)對象的溝通技巧

6.單項選擇題某社會工作者新招聘的社會工作者服務(wù)經(jīng)驗較少,其負責人邀請資深社會工作者老王對新入職的社會工作者進行督導(dǎo)。老王在“督導(dǎo)前期”應(yīng)做的工作是()

A.與督導(dǎo)對象交流督導(dǎo)的目的
B.幫助督導(dǎo)對象充分認識自我
C.分享服務(wù)實踐經(jīng)驗,支持督導(dǎo)對象做好服務(wù)
D.了解督導(dǎo)對象的家庭、教育背景及從業(yè)經(jīng)歷板

7.單項選擇題街道社會工作站督導(dǎo)者老郭經(jīng)常運用“提問”方式與督導(dǎo)對象會談,從督導(dǎo)對象的反饋中了解其在服務(wù)過程中的觀點與角色定位,已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問中屬于澄清督導(dǎo)對象觀點的是()

A.“下個月的鄰里節(jié)活動籌備進行得怎么樣了?”
B.“你的具體服務(wù)措施是怎么體現(xiàn)服務(wù)目標的?”
C.“根據(jù)剛才的討論,你覺得下一步該做什么?”
D.“你覺得服務(wù)對象面臨的最核心問題是什么?”

8.單項選擇題某助殘社會工作服務(wù)機構(gòu)為提升機構(gòu)公信力,定期通過機構(gòu)刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務(wù)等內(nèi)容。下列做法中體現(xiàn)“專業(yè)交代”內(nèi)容的是()

A.介紹該機構(gòu)致力于推廣“無障礙環(huán)境”的社會責任
B.宣傳機構(gòu)在服務(wù)中秉持的“尊重”與“接納”理念
C.公布服務(wù)對象對“家庭無障礙”項目的滿意度評估結(jié)果
D.及時向社會發(fā)布機構(gòu)各殘疾人公益項目的經(jīng)費使用情況

10.單項選擇題社會工作服務(wù)機構(gòu)在向企業(yè)開展定向募款的過程中,需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動機,下列企業(yè)管理者的捐款動機中,屬于追求“公共關(guān)系"效果的是()

A.捐款可帶來良好的自我感受
B.捐款可為企業(yè)鞏固原有客戶
C.捐款可以提高企業(yè)的美譽度
D.捐款可以提升員工的責任感

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城市外來女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會工作者小周開設(shè)了一個成長小組,在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說:“其實沒什么,大家有壓力都很正常,所有人都會遇到的?!苯M員小圓說:“大家都在說一些無關(guān)痛癢的事情,我感覺所有人都沒有說出真實想法,在回避問題?!贬槍π』ê托A的表述,小周適宜的回應(yīng)有()

題型:多項選擇題

某助殘社會工作服務(wù)機構(gòu)為提升機構(gòu)公信力,定期通過機構(gòu)刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務(wù)等內(nèi)容。下列做法中體現(xiàn)“專業(yè)交代”內(nèi)容的是()

題型:單項選擇題

社會工作者小吳在社區(qū)開展服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)很多居民不了解社會工作服務(wù),他們雖有困難但很少向社會工作者求助。為此,小吳向社區(qū)負責人和居民骨干請教與居民打交道的方法,他與同事共同討論,總結(jié)以往實踐經(jīng)驗,提煉出一套“居民溝通五步工作法”。小吳的做法體現(xiàn)社會工作專業(yè)價值觀的實踐原則有()

題型:多項選擇題

關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說法,正確的是 ()

題型:多項選擇題

10歲的小龍在爸爸去世后,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍在學校情緒低落,反應(yīng)遲鈍,胳膊上還莫名其妙出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉(zhuǎn)介紹學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務(wù)工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()

題型:多項選擇題

醫(yī)務(wù)社會工作是社會工作的重要領(lǐng)域。醫(yī)務(wù)社會工作者在醫(yī)院中應(yīng)擔任的角色是()

題型:多項選擇題

社會工作者小欣擬為中學生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組,旨在增強中學生對欺凌危害的認知,預(yù)防校園欺凌事件,小組開設(shè)前期,小欣對中學生進行問卷調(diào)查,并選擇部分學生進行訪談,了解他們對于欺凌的看法,在小組進行時,小欣請組員多次填寫欺凌認知量表,監(jiān)測其認知變化,此外還請組員填寫了小組滿意度問卷,上述小欣的工作內(nèi)容屬于()

題型:多項選擇題

下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有()

題型:多項選擇題

下列實驗形式中,屬于準實驗設(shè)計的是()

題型:單項選擇題

老董是某社會工作服務(wù)機構(gòu)項目部主任,主要負責某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項目,下列內(nèi)容中,應(yīng)在項目總結(jié)報告中詳盡說明的是()

題型:單項選擇題